Indah Restu Anjani: April 2014

Rabu, 30 April 2014

TULISAN 4 - Membuat Proposal Kegiatan

NAMA : INDAH RESTU ANJANI

NPM : 13211571

KELAS : 3EA17

MATA KULIAH : SOFTSKILL - BAHASA INDONESIA 2

TULISAN 4

PROPOSAL KEGIATAN

MEMPERINGATI HUT RI

Ke-69

A. Pendahuluan

Perjalanan Bangsa Indonesia untuk menuju ke seperti sekarang ini sungguhlah sangat sulit. Dimana dahulu Bangsa Indonesia dalam keadaan terjajah, hingga kemudian lahirlah para pahlawan yang berjiwa Patriotis dan Nasionalis bersatu dari seluruh wilayah Indonesia untuk berjuang bersama memerdekakan Bangsa Indonesia.

Jiwa para pahlawan ini haruslah dapat tertanam dalam diri setiap warga masyarakat Bangsa Indonesia. Tetapi dalam kenyataan yang terlihat sekarang ini sifat para pahlawan itu sudah tidak terlihat dalam masyarakat, bahkan sekarang sering terjadi bentrok antar warga masyarakat, kenyataan ini haruslah diberi solusi dan kesadaran pada diri masyarakat.

Kenyataan inilah yang mendorong kami, selaku Panitia HUT RI ke-69 RT 007 dan RW 03 untuk mempererat kerukukan warga dengan berbagai kegiatan yang akan kami paparkan dalam proposal ini.

B. Dasar Pemikiran

· Pancasila sila ke-3 : Persatuan Indonesia

· Agenda rutin tahunan Karang Taruna Koestim

C. Maksud dan Tujuan Kegiatan

1. Maksud

Kegiatan ini dimaksudkan untuk merayakan HUT Kemerdekaan RI ke-69 yang jatuh pada tanggal 17 Agustus 2014 sekaligus merupakan bentuk rasa syukur masyarakat terhadap Tuhan YME yang telah memberikan kelancaran pada proses kemerdekaan Bangsa Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 sehingga Bangsa Indonesia dapat seperti sekarang ini.

2. Tujuan

1. Mempererat tali persaudaraan antar warga RT 007 dan RW 03.

2. Menumbuhkan jiwa Nasionalis dan Patriotis.

3. Meningkatkan semangat anak-anak untuk berpartisipasi dalam suatu kegiatan dan

juga berprestasi dalam bidang pendidikan diluar sekolah.

4. Mengajarkan kesportifan anak-anak dalam suatu perlombaan.

D. Bentuk Kegiatan

1. Acara Malam Tirakatan 17 Agustus 2014

2. Perlombaan untuk anak-anak RT 007 dan RW 03

E. Sasaran Kegiatan

Kegiatan ini ditujukan untuk seluruh warga masyarakat RT 007 / RW 03 dan khusus untuk perlombaan ditujukan untuk anak-anak usia 5-12 tahun. Dengan diadakannya kegiatan ini diharapkan warga masyarakat menjadi lebih rukun dan mempunyai kesadaran akan jiwa Nasionalisme serta Patriotisme juga lebih menjaga kesolidaritasan.

F. Waktu dan Tempat Kegiatan

1. Acara Malam Tirakatan

Hari, tanggal : Sabtu, 16 Agustus 2014

Waktu : Pukul 19.30 WIB – selesai

Tempat : Mushola Al-Nurul Fallah

2. Acara Perlombaan anak-anak

Hari, tanggal : Sabtu, 2 Agustus 2014

Waktu : Pukul 08.00 WIB - selesai

Tempat : Lapangan Sub II

G. Susunan Kepanitiaan

Pelindung : Bapak Ahmad

Penanggung jawab : Bapak Budi

Penasihat : Bapak Arulianshah

· Panitia Pelaksana

1) Ketua : Adhitya

2) Sekretaris : Indah

3) Bendahara : Sekar

· Seksi-seksi

Seksi Perlengkapan :

1. Ali

2. Windu

3. Dinda

4. Ayu

· Seksi Dokumentasi :

1. Kelvin

2. Handini

3. Putri

· Seksi Konsumsi :

1. Rachma

2. Syarika

3. Juwita

4. Cicih

5. Ema

· Seksi Acara :

1. Ismail

2. Reza

3. Rahmi

· Seksi Humas :

1. Arfan

2. Rendi

3. Rana

H. Estimasi Dana

Pengeluaran

Kesekretariatan : Rp 85.000,00

Konsumsi acara Tirakatan : Rp 345.000,00

Konsumsi lomba : Rp 85.000,00

Alat dan bahan lomba : Rp 250.000,00

Hadiah lomba : Rp 300.000,00

Seksi Dokumentasi : Rp 75.000,00

Transportasi : Rp 85.000,00

Total : Rp 1.225..000,00

Pemasukan

Kas Remaja Koestim : Rp 200.000,00

Bantuan kas dari RT 007 : Rp 250.000,00

Bantuan kas dari RW 03 : Rp 250.000,00

Donasi donatur : Rp 285.000,00

Partisipasi 40 warga @min.Rp 6.000 : Rp 240.000,00

Total : Rp 1.225.000,00

I. Penutup

Demikian proposal ini kami buat. Kegiatan yang kami selenggarakan ini tidak akan berjalan lancar tanpa Ridho Allah SWT serta dukungan dari berbagai pihak yang bersangkutan. Oleh karena itu, kami memohon bantuan serta dukungan dari Bapak/Ibu/Saudara agar kegiatan ini dapat berjalan lancar sebagaimana mestinya. Atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Bekasi, 20 Juli 2014

Ketua RT 007 Ketua Pelaksana

Budi Adhitya

Mengetahui,

Ketua RW 03

Arulianshah

Minggu, 27 April 2014

TUGAS 4 - TEORI TENTANG PROPOSAL (ILMIAH & SEMI ILMIAH)

NAMA : INDAH RESTU ANJANI

NPM : 13211571

KELAS : 3EA17

MATA KULIAH : SOFTSKILL - BAHASA INDONESIA 2

TUGAS 4

TEORI TENTANG PROPOSAL

(ILMIAH & SEMI ILMIAH)

v PENGERTIAN PROPOSAL

Tulisan yang dibuat dengan tujuan menjelaskan dan juga menjabarkan maksud atau tujuan kepada seseorang, instansi, atau suatu kelompok.

Pengertian proposal juga merupakan suatu planning kerja yang terinci dan juga sistematis yang kemudian digunakan untuk suatu aktivitas atau kegiatan yang sifatnya formal.

Diharapkan dari proposal tersebut dapat memberikan informasi yang sedetail mungkin kepada si pembaca, sehingga akhirnya memperoleh persamaan visi, misi, dan tujuan.

Dalam dunia ilmiah, proposal adalah suatu rancangan desain penelitian (usulan penelitian) yang akan dilakukan oleh seorang peneliti tentang suatu bahan penelitian. Bentuk “Proposal Penelitian” ini, biasanya memiliki suatu bentuk dengan berbagai standar tertentu seperti penggunaan bahasa, tanda baca, kutipan dll.

Bentuk “Proposal Umum” ini memiliki banyak kemiripan dengan model “Proposal Penelitian” yang digunakan dalam dunia ilmiah, namun karena sifatnya yang lebih umum maka “Proposal Umum” biasanya lebih lentur dalam penggunaan bahasa dan tidak terlalu kaku dalam aturan penulisan. Namun,walaupun lebih “bebas”, penulisan “Proposal Umum” tetap harus mengindahkan kaidahkaidah dan sistematika tertentu, agar dapat dengan mudah dimengerti oleh orangorang yang membaca proposal tersebut.

· Fungsi Teori dalam penyusunan Proposal Penelitian, Tesis dan Disertasi adalah:

1. Sebagai Pengantar Pemahaman Variabel Penelitian

2. Landasan Teoritis Penyusunan Konsep Penelitian

3. Rujukan Pembahasan Hasil Penelitian

v JENIS-JENIS PROPOSAL

1. Proposal Formal

Proposal formal dibagi menjadi 3 bagian utama, yaitu :

a. Bagian Pendahuluan yang terdiri dari sampul dan halaman judul, surat pengantar (kata pengantar), ikhtisar, daftar isi, dan lembar pengesahan.

b. Isi Proposal yang terdiri dari latar belakang, pembatasan masalah, tujuan, ruang lingkup, pemikiran dasar, metodologi, fasilitas, personalia, keuntungan dan kerugian, waktu dan biaya.

c. Bagian Pelengkap terdiri dari penutup yang berisi daftar pustaka, lampiran, tabel dan sebagainya.

2. Proposal Semi Formal

Proposal semiformal terbagi menjadi dua jenis, yaitu: proposal kegitan umum dan proposal kegiatan ilmiah sederhana.

a. Proposal Kegiatan Umum

Proposal kegiatan umum ialah proposal yang berisi usulan atau rencana kegiatan yang bersifat umum, misalnya, kegiatan bazar, bakti sosial, pesantren kilat, atau LDKS. Sistematika proposal kegiatan umum berbentuk sederhana, yaitu meliputi :

(1) Nama kegiatan (judul).

(2) Latar belakang atau dasar pemikiran.

(3) Maksud dan tujuan.

(4) Sasaran/ruang lingkup.

(5) Waktu dan tempat kegiatan.

(6) Penyelenggara/panitia kegiatan .

(7) Program/jadwal kegiatan.

(8) Anggaran biaya .

(9) Penutup.

b. Proposal Kegiatan Ilmiah Sederhana

Proposal kegiatan ilmiah sederhana atau proposal penelitian ilmiah sederhana adalah usulan kegiatan yang berisi rancangan kerja atau langkah-langkah untuk melakukan kegiatan ilmiah secara sederhana.Misalnya, proposal pengamatan, proposal mengadakan diskusi ilmiah, proposal penelitian sederhana, dan proposal studi kepustakaan.

3. Proposal Non Formal

· Proposal memiliki ciri-ciri khusus dari beberapa penulisan karya lmiah lain. Adapun karakteristik proposal , yaitu :

1. isinya berfokus pada kajian mengenai salah satu isu sentral yang tercakup dalam disiplin ilmu tertentu, sesuai dengan program setudi yang di tempuh oleh mahasisiwa yang bersangkutan.

2. merupakan rancangan pengujian empirik terhadap posisi teoritik tertentu dalam disiplin ilmuyang di pelajari.

3. mengungkapkan data primer sebagai data utama yang dapat di tunjang oleh data sekunder, sedangkan untuk proposal bilbiograpi digunakan sumber yang otentik.

4. ditulis dengan bahasa indonesia yang baik dan bener kecuali program luarnegeri atau jurusan bahasa inggris, proposal ditulis dalam bahasa inggris.

· Proposal Penelitian dibagi 4 yaitu:

1. Proposal Penelitian Pengembangan

2. Proposal Penelitian Kajian Pustaka

3. Proposal Penelitian Kualitatif

4. Proposal Penelitian Kuantitatif

· Isi Proposal

Isi proposal ada dua, seperti yang diatas adalah isi proposal yang berbentuk kompleks, dan yang sederhana meliputi: nama kegiatan (judul), dasar pemikiran, tujuan diadakannya kegiatan, ruang lingkup, waktu dan tempat kegiatan, penyelenggara (panitia), anggaran biaya, dan penutup.

· Adapun hal-hal yang wajib dan perlu diperhatikan dalam pembuatan sebuah proposal:

A. JUDUL PENELITIAN

Setelah kita membahas bagaimana cara menemukan masalah, langkah selanjutnya adalah membuat Judul Penelitian. Judul penelitian hendaknya singkat dan spesifik tetapi cukup jelas mewakili gambaran tentang masalah yang akan diteliti dan tindakan yang dipilih untuk menyelesaikan atau sebagai solusi terhadap masalah yang dihadapi. Alasan pemilihan judul juga harus:

1. Menarik minat

2. Layak diteliti

3. Bermanfaat bagi masyarakat, dll.

B. BIDANG ILMU

Tuliskan bidang ilmu (Jurusan) dan kajian masalah yang diteliti. Bidang penelitian yang diteliti sebaiknya relevan.

C. PENDAHULUAN
Penelitian dilakukan untuk memecahkan permasalahan pendidikan dan pembelajaran. Dalam pendahuluan harus dikemukakan:

1. Latar belakang masalah secara jelas dan sistematis

2. Masalah yang dihadapi

D. PERUMUSAN MASALAH

Rumuskan masalah penelitian dalam bentuk suatu rumusan penelitian tindakan kelas. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Rumusan masalah sebaiknya menggunakan kalimat tanya dengan mengajukan alternatif tindakan yang akan diambil dan hasil positif yang diantisipasi.

E. CARA PEMECAHAN MASALAH

Uraikan pendekatan dan konsep yang digunakan untuk menjawab masalah yang diteliti, sesuai dengan kaidah penelitian tindakan kelas (yang meliputi: perencanaan-tindakan-observasi/ evaluasi-refleksi, yang bersifat daur ulang atau siklus).

F. TINJAUAN PUSTAKA

Uraikan dengan jelas kajian teori dan pustaka yang menumbuhkan gagasan yang mendasari penelitian yang akan dilakukan. Kemukakan teori, temuan dan bahan penelitian lain yang dipahami sebagai acuan, yang dijadikan landasan untuk menunjukkan ketepatan tentang tindakan yang akan dilakukan dalam mengatasi permasalahan penelitian tersebut. Pada bagian akhir dikemukakan hipotesis tindakan yang menggambarkan tingkat keberhasilan tindakan yang diharapkan/diantisipasi.

G. TUJUAN PENELITIAN

Kemukakan secara singkat tujuan penelitian yang ingin dicapai dengan mendasarkan pada permasalahan yang dikemukakan. Tujuan umum dan khusus diuraikan dengan jelas, sehingga tampak keberhasilannya.

H. KONTRIBUSI HASIL PENELITIAN

Uraikan kontribusi hasil penelitian terhadap kualitas pendidikan dan/atau pembelajaran, sehingga tampak manfaatnya bagi siswa, guru, maupun komponen pendidikan lainnya. Kemukakan inovasi yang akan dihasilkan dari penelitian ini.

I. METODE PENELITIAN

Uraikan secara jelas prosedur penelitian yang akan dilakukan. Kemukakan obyek, latar waktu dan lokasi penelitian secara jelas. Tunjukkan siklus-siklus kegiatan penelitian dengan menguraikan tingkat keberhasilan yang dicapai dalam satu siklus sebelum pindah ke siklus lainnya. Jumlah siklus disyaratkan lebih dari dua siklus.

J. JADWAL PENELITIAN

Buatlah jadwal kegiatan penelitian yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan hasil penelitian dalam bentuk bar chart.

K. PERSONALIA PENELITIAN

Jumlah personalia penelitian maksimal 3 orang. Uraikan peran dan jumlah waktu yang digunakan dalam setiap bentuk kegiatan penelitian yang dilakukan. Rincilah nama peneliti, golongan, pangkat, jabatan, dan lembaga tempat tugas, sama seperti pada Lembar Pengesahan.

L. LAMPIRAN-LAMPIRAN:

1. Daftar Pustaka

2. Riwayat Hidup Ketua Peneliti dan Anggota Peneliti (Bila penelitian berkolaborasi)

3. Cantumkan pengalaman penelitian yang relevan telah dihasilkan sampai saat ini

SUMBER :

http://www.bestektur.com/2013/10/pengertian-proposal-secara-ilmiah.html

http://veltaron-education.blogspot.com/2012/12/pengertian-dan-pembuatan-proposal.html

http://tesisdisertasi.blogspot.com/2009/11/penerapan-teori-dalam-penyusunan.html

http://hastyuut.blogspot.com/2011/05/proposal.html

http://argun-s1.blogspot.com/2010/07/proposal-penelitian-adalah-rancangan.html

http://rumthe.wordpress.com/2011/05/16/apa-itu-proposal/

http://aderiska-pilyang.blogspot.com/2011/05/proposal.html

http://ghadizluthu.blogspot.com/2010/06/pengertian-proposal.html

http://evianthyblog.blogspot.com/2011/11/proposal.html

Sabtu, 26 April 2014

TUGAS 3 - Teori Tentang Perbedaan Karangan

NAMA : INDAH RESTU ANJANI

NPM : 13211571

KELAS : 3EA17

MATA KULIAH : SOFTSKILL - BAHASA INDONESIA 2

TUGAS 3

“TEORI TENTANG PERBEDAAN KARANGAN”

v PENGERTIAN KARANGAN

Karangan merupakan karya tulis hasil dari kegiatan seseorang untuk mengungkapkan gagasan dan menyampaikanya melalui bahasa tulis kepada pembaca untuk dipahami. Lima jenis karangan yang umum dijumpai dalam keseharian adalah narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, dan persuasi.

Setiap Karangan yang ideal pada prinsipnya merupakan uraian yang lebih tinggi atau lebih luas dari alinea (Lamuddin Finoza, 2009:234).

v KARANGAN ILMIAH

Sebuah karya tulis yang mana didalam isinya mengungkapkan suatu pembahasan yang lengkap dan secara ilmiah yang dituliskan oleh seorang penulis. Untuk memberitahukan sesuatu hal secara logis dan sistematis kepada para pembaca.

Menurut Brotowidjoyo adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar.

· Macam-macam Karangan Ilmiah

1. Makalah

2. Artikel

3. Skripsi

4. Tesis

5. Disertasi

· Tujuan dari pembuatan karangan ilmiah, antara lain :

1. Memberi penjelasan

2. Memberi komentar atau penilaian

3. Memberi saran

4. Menyampaikan sanggahan

5. Membuktikan hipotesa

· Ciri-ciri karya ilmiah :

1. Struktur kajian

2. Komponen dan Substansi

3. Sikap Penulis

4. Penggunaan bahasa

· Sikap Ilmiah :

1. Sikap ingin tahu

2. Sikap kritis

3. Sikap obyektif

4. Sikap ingin menemukan

5. Sikap menghargai karya orang lain

6. Sikap tekun

7. Sikap terbuka

v KARANGAN NON-ILMIAH

Karya non-ilmiah adalah karangan yang menyajikan fakta pribadi tentang pengetahuan dan pengalaman dalam kehidupan sehari-hari, bersifat subyektif, tidak didukung fakta umum, dan biasanya menggunakan gaya bahasa yang popular atau biasa digunakan (tidak terlalu formal).

· Karangan Non-Ilmiah memiliki sifat :

1. Emotif

kemewahan dan cinta lebih menonjol, tidak sistematis, lebih mencari keuntungan dan sedikit informasi.

2. Persuasif

Penilaian fakta tanpa bukti. Bujukan untuk meyakinkan pembaca, mempengaruhi sikap cara berfikir pembaca dan cukup informative.

3. Deskriptif

Pendapat pribadi, sebagian imajinatif dan subjektif.

4. Kritik tanpa dukungan bukti.

· Jenis-jenis Karangan Non-Ilmiah :

1. Anekdot

2. Opini

3. Dongeng

4. Hikayat

5. Cerpen

6. Novel

7. Roman

8. Naskah drama.

· Ciri-ciri Karya Tulis Non-Ilmiah :

1. Ditulis berdasarkan fakta pribadi,

2. Fakta yang disimpulkan subyektif,

3. Gaya bahasa konotatif dan populer,

4. Tidak memuat hipotesis,

5. Penyajian dibarengi dengan sejarah,

6. Bersifat imajinatif,

7. Situasi didramatisir,

8. Bersifat persuasif.

9. Tanpa dukungan bukti

· Perbedaan Karangan Ilmiah & Karangan Non ilmiah :

Terdapat perbedaan-perbedaan antara karangan ilmiah dengan karangan non ilmiah, yaitu :

Pertama, karya ilmiah harus merupakan pembahasan suatu hasil penelitian (faktual objektif). Faktual objektif adalah adanya kesesuaian antara fakta dan objek yang diteliti. Kesesuaian ini harus dibuktikan dengan pengamatan atau empiri.

Kedua, karya ilmiah bersifat metodis dan sistematis. Artinya, dalam pembahasan masalah digunakan metode atau cara-cara tertentu dengan langkah-langkah yang teratur dan terkontrol melalui proses pengidentifikasian masalah dan penentuan strategi.

Ketiga, dalam pembahasannya, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa ilmiah. Dengan kata lain, ia ditulis dengan menggunakan kode etik penulisan karya ilmiah.

Perbedaan-perbedaan inilah yang dijadikan dasar para ahli bahasa dalam melakukan pengklasifikasian.

v KARANGAN SEMI ILMIAH

Karangan yang menyajikan fakta dan fiksi dalam satu tulisan. Penulisannya pun tidak semi formal tetapi tidak sepenuhnya mengikuti metode ilmiah.

· Jenis karangan semi ilmiah :

1. Opini

2. Editorial

3. Resensi

4. Anekdot

5. Hikayat

6. Berada diantara ilmiah

· Ciri-ciri karangan semi ilmiah, yaitu :

1. Ditulis berdasarkan fakta pribadi